An unserer Schule gilt ein einheitlicher Maßstab für die Ermittlung der Notenpunkte bei einer Schülerleistung. Dieser gibt zwei Varianten vor:
- mit hoher Schülerselbsttändigkeit,
- mit hohem Wiederholungsanteil
Welcher Maßstab bei einer Bewertung zum Einsatz kommt, liegt im Ermessen des Fachlehrers.