Methodenkompendium: Demokratieerziehung an Schulen
Teil 1: Modulares Methodentraining für schüleraktives Lernen

Modul 2: Demokratisch sprechen – Kreative Gesprächsformen – Methode 3 – Begründungsspiel

zum Start des Modularen Methodentrainings für schüleraktives Lernen
Das Lernen beginnen
Demokratisch sprechen
Einen Handlungsablauf erarbeiten
Titelbild

Demokratisch Sprechen

Methode 3 – Begründungsspiel

Grundidee

Die Schüler sollen lernen, dass Behauptungen, Vermutungen oder Thesen begründet werden müssen.

vgl.: H. Klippert (2), 1996, S. 148

Durchführung