In Gruppen arbeiten

Literatur

Bendler, Alfred; 1995: Leistungsbeurteilung in offenen Unterrichtsformen – Qualität ohne Lernkontrolle? in: Pädagogik 3, S. 10-13.
Brunner, Ewald J./ Huber, Günter L.; 1989: Interaktion und Erziehung, München: Psychologie-Verlags-Union.
Dann, Hanns-Dietrich/ Diegritz, Theodor/ Rosenbusch, Heinz S.; 2002: Gruppenunterricht im Schulalltag. Ergebnisse eines Forschungsprojekts und praktische Konsequenzen. In: Pädagogik, 34 (1).
Gudjons, Herbert; 1978: Praxis der Interaktionserziehung: 180 Übungen und Spiele zum Gruppentraining in Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung. 1. Aufl. Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt.
Klippert, Heinz; 1998: Teamentwicklung im Klassenraum. Übungsbausteine für den Unterricht. Weinheim/Basel: Beltz.
Mattes, Wolfgang (Hrsg.); 2001: Politik erleben. Sozialkunde. Paderborn: Schöningh.
Meyer, Hilbert; 1994: Unterrichtsmethoden. 2. Praxisband. 6. Auflage. Frankfurt a.M.: Cornelsen Verlag Scriptor.
Prior, Harm; 1985: Sozialformen des Unterrichts, in: D. Lenzen (Hrsg.): Enzyklopädie Erziehungswissenschaft. Bd. 4, Stuttgart: Klett Cotta, S. 143-159.
Sliwka, Anne; 1999: Kooperation und Individualität: Drei Methoden zum Lernen in Gruppen. In: Lernwelten. Heft 2, S. 71-74.