Luisa Jurk, 10 Jahre, lernt in der 4. Klasse der Grundschule Radibor und besucht ab August 2006 eine Mittelschule.

Luisa ist hochgradig hörgeschädigt und trägt seit dem 3. Lebensjahr ein Cochlear Implant. Sie besuchte den Kindergarten und hat viele Freunde. In der Schule lernt sie die sorbische Sprache und spricht diese auch zu Hause. Luisa hat Freude am Tanzen.

Jeder integrativ beschulte hörgeschädigte Schüler erhält die notwendige Unterstützung, um den Anforderungen der allgemein bildenden Schule nachkommen zu können und sozial eingebunden zu sein.
Ist die erfolgreiche Entwicklung des hörgeschädigten Schülers in der Regelschule nicht mehr gegeben, wird der Förderbedarf neu festgelegt.
 

- Beratung der Regelschullehrer und Fortbildung,

- Erstellen des Förderplanes (gemeinsam mit dem Regelschullehrer), Begleitung der Umsetzung unter;
  Einbeziehung der Eltern,

- Individuelle Förderangebote,

- Unterrichtsbesuche.