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Musik erfinden in der Schule |
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Ein Response Projekt in Dresden fand 1999/2000 statt. Das Dresdner Zentrum für zeitgenössische Musik warb um Schulen für eine Zusammenarbeit. Die Kurfürst-Moritz-Schule in Boxdorf war dabei. Für das Projekt standen 9 Doppelstunden von Oktober bis Dezember 1999 zur Verfügung. An sechs Schulen in Dresden und Umgebung fanden ähnliche Projekte statt. Das Gesamtprojekt schloss mit einem Abschlusskonzert am 8. Juli 2000 unter dem Gesamttitel des Projektes: "Musikerfinden in der Schule". Idee war es, mit Schülern Musik zu erfinden. Dazu abeiteten jeweils ein Komponist, ein Musiker und ein Musiklehrer zusammen. Das Projekt ist aber durchaus auch nur unter Anleitung des Musiklehrers realisierbar. Rechts ist die Grafik zu sehen, die während des etwa 10 minütigen Werkes entsteht. Zu den verschiedenen Stimmungen der Komposition gehören verschiedene Farben. Partner des Projektes waren das Dresdner Zentrum für zeitgenössische Musik und das Heinrich-Schütz-Konservatorium e.V. Durch das DZzM wurde der Komponist Peter Andreas vermittelt. Es wurde eine Einführung in die Projektidee gegeben, der Kontakt zum Konservatorium hergestellt und das Abschlusskonzert organisiert. Das Konservatorium vermittelte den Schlagzeuglehrer Matthias Gebhardt. Response Projekte sind eine äüßerst interessante Annäherung mit Schülern an zeitgenössische Musik.
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Zuletzt aktualisiert am Donnerstag, den 27. November 2008 um 20:07 Uhr |