3. Qualitätsentwicklung des Unterrichts Im Unterricht sollen bewährte Lehr-, Lern- und Sozialformen, wie Projekte, Freiarbeit, Stationen lernen, u. a. fortgeführt und weiter entwickelt werden. Konsequent soll dabei durch die Schüler der "gewusst wie" Hefter angewendet werden. Lernstrategietraining beginnend mit Klasse 5 und Fortführung bis zur Klasse 10 als direkte Prüfungsvorbereitung sind fester Bestandteil der Unterrichtsarbeit. Neue Medien sollen verstärkt im Unterricht eingesetzt werden. Differenzierte Unterrichtsangebote wie Förderunterricht und Hausaufgabenbetreuung berücksichtigen die individuellen Lernvoraussetzungen unserer Schüler. Systematische Auswertungen von Orientierungsarbeiten und Prüfungen fließen in die Unterrichtsarbeit ein. Jeder Kollege besucht Fortbildungen, die zur Qualifizierung des Kollegiums beitragen. 4. Arbeit mit den Integrationsschülern und verhaltensauffälligen Schülern Die Koordination der Arbeit mit diesen Schülern liegen in den Händen der Beratungslehrerin und der Schulleitung. Jedes Integrationskind wird von einem Kollegen betreut. Regelmäßige Gespräche, auch Klassenkonferenzen, dienen der Auswertung und Festlegung der weiteren Maßnahmen. Unser Trainingsraum gibt Schülern die Möglichkeit zu reflektieren und Hilfen zur positiven Veränderung des Verhaltens zu geben. Das Schulverweigerungsprojekt, welches durch Plan L e.V. initiiert wurde, trägt wesentlich zum Rückgang von Fehlzeiten unserer Schüler bei. Die Streitschlichter aus den 7. Klassen haben ihre Ausbildung erfolgreich abgeschlossen und werden den Schülerrat bei Problemlösungen unterstützen, wobei Gewalt an unserer Schule ein Tabu ist. Eine Gruppe von Schülern nehmen dieses Schuljahr (weil die bisherigen entlassen) die Ausbildung zu free your mind auf, um die erfolgreiche Arbeit der letzten Jahre fortzusetzen. 5. Gestaltung traditioneller und neuer Schuljahreshöhepunkte Zu unseren Schuljahreshöhepunkten zählen auch in diesem Jahr wichtige Veranstaltungen mit Außenwirkung. Eine Koordinierungsgruppe aus Vertretern des Schülerrates und der Lehrer sind verantwortlich für die Vorbereitung der Organisation. Höhepunkte des Schullebens sind auch Theater-, Konzertbesuche, Exkursionen, Fahrten und unsere Bildungsreisen, sowie Wettbewerbe, Sportveranstaltungen und Projekte. 6. Das Projekt „Schule interaktiv“ Wir wurden als zweite Mittelschule der Stadt Leipzig in das deutschlandweite Projekt der Deutsche Telekom Stiftung aufgenommen. Ziel des Projektes ist der Erwerb neuer Kompetenzen durch den sinnvollen Einsatz neuer Medien beim Lehren und Lernen.
Schulprogramm
Menü
An dieser Stelle der Website möchten wir Sie über das abwechslungsreiche Schulprogramm informieren. Wir haben die Anforderungen und Besonderheiten für den Bildungsweg aufgelistet. Außerdem stellen wir Ihnen die verschiedenen Neigungskurse und Arbeitsgemeinschaften vor. Das Schulprogramm der 125. Mittelschule steht unter dem Leitbild: „Lebenstüchtig und menschlich“ Im Mittelpunkt des Programms stehen folgende Schwerpunkte: 1. weitere Ausgestaltung des Ganztagsangebotes Wir haben mit Rhythmisierung des Unterrichts begonnen, indem die 2. und 3. Stunde als Blockunterricht stattfindet. In den großen Pausen besteht die Möglichkeit für unsere Schüler die Kleinsportanlage zu benutzen, um mit verschiedenen Spielen die Pause zu gestalten. 2. Maßnahmen zur Berufsorientierung in den einzelnen Klassenstufen Diese beginnen in den 7. Klassen im Rahmen des WTH – Unterrichts mit Betriebserkundungen. In Klassen 8 wird die Arbeit mit dem Berufswahlpass eingeführt, das erste die Schülerpraktikum durchgeführt, welches vor- und nachbereitet wird. Unsere Schüler besuchen auch das BIZ. Die 9. Klassen führen im Rahmen des Fächer verbindenden Unterrichts eine Bewerbungswoche durch, in der die eigene Bewerbungsmappe entsteht, Bewerbertrainings durchgeführt werden und verschiedene Außenpartner uns unterstützen, um die Interessen der Schüler zu unterstützen. Im zweiten Schülerpraktikum werden den Schülern in Zusammenarbeit mit einer Ausbildungsstätte verschiedene Berufsfelder vorgestellt. In den 10. Klassen erfolgen monatliche individuelle Beratungstermine, ein Berufsberatungselternabend und das Kennen lernen weiterführender Bildungseinrichtungen.
Home | Impressum | Disclaimer | Kontakt
