Medien beurteilen und bewerten

Unabhängig von Herstellern und Händlern haben sich in den zurückliegenden Jahren einige Bewertungssystem durchgesetzt und enthalten Unmengen von Informationen sowohl zu pädagogischen Fragen als auch zu technischen Voraussetzungen des Einsatzes der beurteilten Medientitel.
Diese können sowohl Beschaffungsentscheidungen an den Schulen vereinfachen als auch Eltern nützliche Hinweise geben.

	i-CD-ROM i-CD-ROM ist eine Datenbank über Bewertungen von Bildungs- und Lernsoftware auf CD-ROMs bzw. DVD-ROMs. Von sachkundigen, erfahrenen Pädagogen vorgenommen nach technischer Qualität, fachlicher Qualität, didaktisch/pädagogischer Qualität, Eignung für Schularten/Kindergarten und Eignung für Unterrichtsfächer/Fachbereiche. Mit standardisierten, offengelegten Bewertungs-Kriterien für Lehrer, Eltern, Schüler; Bildungseinrichtungen, Verlage und Produzenten, wissenschaftliche Institute. © Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung München
	SODIS - Mediendatenbank SODIS ist Teil der Datenbank Bildungsmedien und erlaubt insbesondere die gezielten Recherche nach Software für den Bildungsbereich. Im Vordergrund stehen eher technische Informationen und Fachzuordnungen, jedoch sind zu einer Reihe von Medien auch umfangreiche Bewertungen abrufbar.
	Interaktive Datenbank für Computerspiele Pädagogische Meinungen und persönliche Beurteilungen von sehr vielen Computerspielen

Zu den Grundsätzen, nach denen Software bewertet wird, können Sie unter folgenden Links nachlesen:

http://www.educat.hu-berlin.de/mv/lernsoftware-kriterien.html
http://www.educat.hu-berlin.de/mv/criteria.html