Di, 14.05.2013 Botanikschule Jgst. 11
Mi, 12.06.2013 Sportfest Tag des Schulsports

Im Schuljahr 2012/13 beteiligten sich 19 Schüler unseres Gymnasiums am Bundeswettbewerb für Fremdsprachen: 1 Schülerin aus der Klasse 8d, 10 aus den Klassen 9a, b, d und 8 aus unseren 10. Klassen.
Der Bundeswettbewerb für Fremdsprachen findet jährlich statt. Die Teilnahme ist für Schüler ab Klasse 8 möglich und freiwillig.
Die Anmeldung erfolgt gewöhnlich Anfang Oktober des jeweiligen Schuljahres, der Wettbewerb selbst wird im Januar durchgeführt und die Ergebnisse werden im Juni bekannt gegeben.
Ungeachtet der Klassenstufe haben die Teilnehmer die gleichen Aufgaben zu lösen. Sie können sich dabei für ein oder zwei Frmdsprachen entscheiden, in Klasse 10 müssen sie jedoch in zwei Fremsprachen starten. Dieses Jahr ließen 9 unser 19 Teilnehmer ihr Wissen in zwei Fremdsprachen testen. Unter ihren Wettbewerbssprachen war jede der Fremdsprachen, welche an unserem Gymnasium unterrichtet wird, mindestens 1mal vertreten: Englisch, Französisch, Latein und Spanisch.
Frau Menzel

Der Geographie-Wettbewerb Diercke WISSEN geht aus dem ehemaligen Wettbewerb National Geographic Wissen hervor. In diesem Schuljahr beteiligten sich Schülerinnen und Schüler am 27.02.2013 am Gruppenwettbewerb, getrennt nach Juniorwettbewerb für die 5./6. Klassen sowie Diercke WISSEN Geographie-Wettbewerb 2013 für die Klassen 7–10. Es war ein breit gefächertes Wissen rund um die Geographie gefragt. Deutschland und Europa, die Welt – man muss sich gut auskennen, um die Fragen richtig beantworten zu können. Kartenarbeit und die Zuordnung von Klimadiagrammen standen ebenso als Aufga-ben auf dem Programm.

Die Schüler unserer Schule

Marie Schiller

Selina Köhler

Moritz Schnorr

haben sehr erfolgreich an der 2. Stufe der

52. Mathematikolympiade

teilgenommen.

Wir gratulieren sehr herzlich.

Projekt „Funkenflug“ im Hülße-Gymnasium

Am Donnertag, den 17.01.2013, nahmen wir und Mitschüler aus den 9. bis 11. Klassen an der Vorstellung des Projekts „Funkenflug“ in der Aula unseres Gymnasiums teil.
„Funkenflug“ ist ein Projekt der Initiative „Schule im Aufbruch“ und ein einzigartiges Experiment. In einem Schulbus reisen Schüler im Januar 2013 durch ganz Deutschland und besuchen interessierte Schulen, um dort verschiedene Schulkonzepte vorzustellen, die ungewöhnlicher sind, als die, die wir kennen.
So gestalten Schüler z.B. ihren Unterricht selber, sind Lehrer und Schüler gleichgestellt oder neue Fächer, wie das Fach „Herausforderung“, werden unterrichtet.

am Julius-Ambrosius-Hülße-Gymnasium

1. Was ist das?

Seit dem Schuljahr 2011 / 12 wird an unserem Gymnasium das Fach Deutsch als Zweitsprache angeboten. Im laufenden Schuljahr 2012/13 nehmen 15 Schüler am DaZ-Unterricht teil.

Aus der Erkenntnis heraus, dass Sprache eine Schlüsselqualifikation ist, die den Erfolg in der Schule bestimmt, haben Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund in Sachsen die Möglichkeit, durch die Teilnahme am DaZ-Unterricht ihre Sprachkenntnisse in Deutsch auszubauen und zu vertiefen.